今天是第三十三次全國(guó)助殘日

完善殘疾人社會(huì)保障和關(guān)愛(ài)服務(wù)體系

提升殘疾人的獲得感、幸福感是社會(huì)發(fā)展的重要課題

而殘疾人體育對(duì)于展示殘疾人體育才華

激勵(lì)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立

倡導(dǎo)社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人具有重要作用

在上海市盲童學(xué)校足球場(chǎng)上

一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)足球友誼賽正在激烈地進(jìn)行中

運(yùn)動(dòng)員不斷地喊著

　　“VOY” “VOY” “VOY”……

　　也許你不懂這句西班牙語(yǔ)

　　但這卻是這場(chǎng)特殊足球比賽的“護(hù)身符”　　

　　對(duì)戰(zhàn)的雙方

　　是一群帶著眼罩的視障運(yùn)動(dòng)員

　　看不見(jiàn)怎么踢球？

答案就是靠聲音

盲人足球每隊(duì)上場(chǎng)的隊(duì)員5人

　　場(chǎng)地為40米乘20米的綠茵場(chǎng)，并加有圍欄

　　除守門(mén)員外均為全盲運(yùn)動(dòng)員

　　運(yùn)動(dòng)員需要依靠足球內(nèi)部鈴鐺發(fā)出的聲音來(lái)判斷球路

　　也會(huì)通過(guò)呼喊

　　甚至場(chǎng)上一切可發(fā)聲的方法辨別方位

　　無(wú)球隊(duì)員在跑動(dòng)、防守時(shí)

　　必須發(fā)出“VOY”之類(lèi)的聲音

　　讓對(duì)方判斷方向

　　此外，在場(chǎng)地中間擋板外有教練員指揮

　　中場(chǎng)攻防各有一名引導(dǎo)員

　　對(duì)方球門(mén)后有一名守門(mén)員引導(dǎo)前場(chǎng)進(jìn)攻、射門(mén)

　　本方守門(mén)員指揮后場(chǎng)防守

對(duì)他們而言

　　黑暗中，追逐前方的每一步，都需要勇氣

　　這支上海盲人足球隊(duì)主教練張健表示

　　對(duì)于視障運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)

　　踢球最大的困難就是克服內(nèi)心的恐懼

“剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候

每個(gè)人都撞得鼻青臉腫”

　　“學(xué)習(xí)的過(guò)程很是漫長(zhǎng)

他們得一點(diǎn)點(diǎn)感知?jiǎng)幼?/p>

　　一點(diǎn)點(diǎn)熟悉皮球滾動(dòng)時(shí)和身體的配合

　　但所有的困難

卻絲毫不影響他們對(duì)足球的熱愛(ài)”

“許多人第一次看他們?cè)趫?chǎng)地上奔跑

會(huì)感到驚訝

　　原來(lái)盲人可以做這么多事

還能踢球”

張健介紹

“人們總是帶著關(guān)心的心態(tài)來(lái)看他們比賽

　　卻被隊(duì)員的競(jìng)技表現(xiàn)所鼓舞、所感動(dòng)”

　　足球，不僅豐富了他們的生活

　　也鍛煉了他們的生活能力

張健說(shuō)

　　“踢足球能訓(xùn)練他們定向的能力

　　這種能力遷移到生活當(dāng)中

　　對(duì)于他們?nèi)粘３鲂?span style="LINE-HEIGHT: 200%">、生活自理都非常有幫助”

　　這支盲人足球隊(duì)組建于2005年

　　十幾年過(guò)去

　　曾經(jīng)的少年有的已經(jīng)組建家庭

　　各自在社會(huì)上找到了適合自己的工作

　　相比于健全人，他們出行有諸多不便

　　但每隔一段時(shí)間，無(wú)論路程有多遠(yuǎn)

　　大家總是會(huì)相聚在一起踢場(chǎng)球

　　“隊(duì)友都是十幾年的朋友

　　能在一起踢球就是快樂(lè)的”

　　帶著家人一起來(lái)踢球的陸晨輝感慨

　　“足球改變了我們

　　也成為了生活的一部分”

　　從不會(huì)踢，到我們也能踢球，我們也能進(jìn)球

　　足球讓視障者收獲了

　　交心的朋友

　　生活的快樂(lè)

　　前進(jìn)的信心

　　記者：許東遠(yuǎn)、吳振東、黃安琪

編輯：趙建通、王沁鷗